Wat vraagt de organisatie in de toekomst van onze medewerkers? Welke ambities op het vlak van menselijk kapitaal horen bij onze universiteit in de 21ste eeuw? En wat vraagt dit van ons als organisatie? Op hoofdlijnen kwamen de volgende onderwerpen op tafel: sterk leiderschap, eigen regie op professionele ontwikkeling en mobiliteit, professionele autonomie van medewerkers, flexibiliteit en maatwerk.

Ontwikkelingen en impact op invulling van functies
Bij de bijeenkomst zijn verschillende wetenschappers, bestuurders en HR professionals aanwezig, vanuit het college is Bert van der Zwaan aangesloten. Van der Zwaan opent de bijeenkomst met de boodschap dat hij vooral komt luisteren naar de discussies en ideeën die leven op dit thema. Joop Schippers, hoogleraar Arbeidseconomie en voorzitter van de Faculteitsraad van de faculteit REBO, neemt vervolgens het woord en schetst de kaders van het thema van de middag: het geheel van kennis en vaardigheden wat we in huis hebben om onze taken als universiteit te vervullen. Hoe ziet dat er uit, zowel bij onze primaire als ondersteunende processen? Welke trends hebben invloed op de toekomstige invulling van functies als docenten, onderzoekers en ondersteunend personeel? En welke eisen stellen die trends aan onze manier van werken? Schippers vraagt zich hardop af of de balans tussen zelf doen en ondersteuning nog in verhouding is; we vragen soms wel erg veel van onze medewerkers. Schippers sluit af met het benoemen van zorgtaken in onze maatschappij, wat dat vraagt van onze medewerkers en dat de consequentie is dat deze soms minder inzetbaar zijn. Dat vraagt maatwerk.

Professionele ontwikkeling, leiderschap en flexibiliteit
De groep deelnemers gaat in drie kleinere groepen uiteen om verder te discussiëren over vragen: ‘Wat heeft de UU nodig op het vlak van menselijk kapitaal om in de toekomst succesvol te zijn?’ en ‘Welke ontwikkelingen zijn van invloed?’. De discussies zijn gemoedelijk: uit de verschillende gesprekken blijkt al snel dat men het over veel zaken eens is. Zo is ‘van waarde blijven’ van belang; een voortdurende professionele ontwikkeling en mogelijkheden tot mobiliteit voor medewerkers. Zowel de medewerker zelf als de universiteit hebben daar een verantwoordelijkheid in. Een vooruitziende (externe) blik is daarbij belangrijk: wat komt er op ons af en wat betekent dat voor ons als universiteit, voor ons vakgebied of afdeling, voor mij? Dit hangt sterk samen met een ander veel genoemd punt: inspirerend leiderschap, zowel door leidinggevenden als persoonlijk leiderschap door medewerkers. Wat hier sterk mee samenhangt, is de verschuiving naar meer flexibele arbeidsconstructies. Dat vraagt een gezonde balans tussen het bieden van zekerheid en wendbaar blijven als organisatie. Het bieden van flexibele arbeidsvoorwaarden en mobiliteitsmogelijkheden, en een focus op transferable skills en bespreekbaar maken van gedrag, worden als oplossingsrichtingen genoemd.

Van der Zwaan sluit af met een wrap-up van wat hij heeft gehoord die middag: flexibele constructies, sterk leiderschap, professionele autonomie van medewerkers, eigen regie op professionele ontwikkeling en mobiliteit, afname van regels, meer vrijheid en flexibiliteit bieden als organisatie en tegelijk de organisatie als ‘thuis laten voelen’.

Wat vind jij?
Discussieer mee tijdens een van de andere bijeenkomsten, laat je mening achter op één van de Strategisch Plan zuilen in het Educatorium / de UBU of reageer onderaan deze pagina.